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RELATOS DE EXPERIÊNCIAS DA ESCOLA ESTADUAL CREUSLHI DE SOUZA RAMOS / Claudileide Cazavechia Kremer (Org.) / Eraldo de Aconsoerde Pereira (Org.)

A importância do ato de ler “Me parece indispensável, ao procurar falar de tal importância, dizer algo do momento mesmo em que me preparava para aqui estar hoje; dizer algo do processo em que me inseri enquanto ia escrevendo este texto que agora leio, processo que envolvia uma compreensão crítica do ato de ler, que não se esgota na decodificação pura da palavra escrita ou da linguagem escrita, mas que se antecipa e se alonga na inteligência do mundo. A leitura do mundo precede a leitura da palavra, daí que a posterior leitura desta não possa prescindir da continuidade da leitura daquele. Linguagem e realidade se prendem dinamicamente. A compreensão do texto a ser alcançada por sua leitura crítica implica a percepção das relações entre o texto e o contexto. Ao ensaiar escrever sobre a importância do ato de ler, eu me senti levado – e até gostosamente – a “reler” momentos fundamentais de minha prática, guardados na memória, desde as experiências mais remotas de minha infância, de minha adolescência, de minha mocidade, em que a compreensão crítica da importância do ato de ler se veio em mim constituindo.”
(FREIRE, Paulo. A importância do ato de ler: em três artigos que se completam. São Paulo: Autores Associados; Cortez, 1989, p. 9.)

“Há poema mais bonito que um gesto de amor?
Até os iletrados são capazes dessa literatura. [...]
É na simplicidade que nos entregamos e que partimos curiosos para a contemplação.
Antes e depois. O céu começa aqui e se plenifica depois. A simplicidade do amor antecipa o que haveremos de viver.”
(MELO, Fábio de; CHALITA, Gabriel. Cartas entre amigos. São Paulo: Ediouro, 2009, p. 206, 218.)

Claudileide Cazavechia Kremer está na Escola Estadual Creuslhi de Souza Ramos – “Escola Plena” desde 2018

Serviço:

Relatos de Experiências da Escola Estadual Creuslhi de Souza Ramos
"Escola Plena" Confresa MT
Claudileide Cazavechia Kremer (Org.)
Eraldo de Aconsoerde Pereira (Org.)
Scortecci Editora
Educação
ISBN 978-65-5529-277-0
Formato 14 x 21 cm 
124  páginas
1ª edição - 2021

Mais informações:

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